AREA DOCENTI
FORMAZIONE DIGITALE (VIDEO TUTORIAL)
ATTO DI INDIRIZZO a.s. 2022-2023
Documento Atto di indirizzo 2022-2023
PIANO DELLE ATTIVITA’ a.s. 2022-2023
Documento Piano attività 2022-2023
PIANO ATTIVITÀ FUNZIONALI ‘ a.s. 2022-2023
Documento Piano attività funzionali (80 ore)
CALENDARIO SCOLASTICO a.s. 2022-2023
LIBRI DI TESTO a.s. 2022-2023
LIBRI PRIMARIA FALERONE PIANE
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LIBRI PRIMARIA FALERONE CAPOLUOGO
APEE825016_1A-EE
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LIBRI PRIMARIA MONTAPPONE
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LIBRI PRIMARIA SERVIGLIANO
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APMM825037_2F-MM
APMM825037_3E-MM
APMM825037_3F-MM
PIANO ANNUALE PER L’INCLUSIONE (PAI)
PIANO DELLE ATTIVITA’ 2021-2022
#IoTornoaScuola
RAPPORTO ISS COVID-19 N. 58/2020 REV.
Rapporto ISS COVID 58_2020 Rev
REGOLAMENTO PER IL COMODATO D’USO DI TABLET e PC
REGOLAMENTO PER IL COMODATO PC-TABLET
CHIUSURE PREFESTIVI
Chiusure prefestivi a.s. 2020-2021
INGRESSO UFFICI – COMUNICAZIONE AGLI UTENTI
ATTO DI INDIRIZZO
PIANO DIDATTICA DIGITALE INTEGRATA ISC FALERONE
PIANO DIDATTICA DIGITALE INTEGRATA ISC FALERONE 2020-2021
PIANO DELLE ATTIVITA’
PIANO DELLE ATTIVITA’ 2020-2021
PIANO DI FORMAZIONE DELL’ISC
PIANO DI FORMAZIONE DELL’ISC 2020-2021
GRIGLIA UNICA DI OSSERVAZIONE DELLE COMPETENZE DELLE ATTIVITÀ DIDATTICHE A DISTANZA
GRIGLIA UNICA COMPETENZE DaD -PDF-
GRIGLIA UNICA COMPETENZE DaD-WORD-
MODELLI CURRICOLI VERTICALI E UDA
01 Curricolo Verticale INFANZIA
02 Curricolo Verticale PRIMARIA
03 Curricolo Verticale SECONDARIA
SCHEMA RELAZIONE CLASSE TERZA_SCUOLA SECONDARIA
BONUS DOCENTI
OBBLIGO CERTIFICATO MEDICO
ATTO DI INDIRIZZO 2019-2020 IC FALERONE
PIANO ANNUALE DELLE ATTIVITA’ 2019-2020
PIANO DI FORMAZIONE E AGGIORNAMENTO 2019-2020
indicazioni_nazionali_infanzia_primo_ciclo
QUESTIONARIO DOCENTI
https://goo.gl/forms/22DaMJGQO3qG3Xsq1
Cessazione dal servizio dal 01/09/2018
AVVISO_APERTURAFUNZIONIPOLIS2018
Circolare-PENSIONI
decreto-919-del-23-novembre-2017
COMUNICAZIONI
COMITATO VALUTAZIONE_VALUTAZIONE BONUS DOCENTI
VISITE FISCALI IN CASO DI MALATTIA
ALUNNI CON BISOGNI EDUCATIVI SPECIALI (BES)
-ALUNNI CERTIFICATI L. 104/92- MODELLI-
MODELLO PEI INFANZIA
MODELLO PEI PRIMARIA
MODELLO PEI SECONDARIA 1° GRADO
NORMATIVA VIGENTE
– Circolare Ministeriale 8_13
– Direttiva 27 dicembre 2012
– legge170_10
– linee_guida_sui_dsa_12 luglio2011
DOCUMENTI ALUNNI CON DISTURBI SPECIFICI DI APPRENDIMENTO (DSA)
CRITERI DI INDIVIDUAZIONE E MODELLO PDP ALUNNI BES SENZA CERTIFICAZIONE
MODELLI PDP PER ALUNNI DSA e BES
Griglia Osservazione Primaria
Griglia Osservazione Secondaria
MATERIALE DI CORSI DI AGGIORNAMENTO PER DIDATTICA ALUNNI BES E DSA
Bes e Dsa, gestione classe, dott.ssa Guariento
didattica inclusiva prof. Fogarolo 1
didattica inclusiva prof. Fogarolo 2
QUESTIONARIO COMPETENZE con risposte
